суббота, 25 октября 2014 г.

Тема: «Наш быт»

Программное содержание:
1.       Обучение детей навыкам рассматривания и обследования предметов, выделяя особенности их строения, связывая их качества и свойства с назначением и разумным способом поведения в предметном мире.
2.       Воспитание бережного отношения к предметному миру; формирование осознанного способа безопасного для ребёнка поведения.



Для осуществления образовательной деятельности в семье по теме рекомендуем:
-         использование трудовых поручений  в семье;
-         дидактические игры «Раз, два, три, что может быть опасно - найди» с целью закрепления у детей представлений об источниках опасности в доме, развития сообразительности, внимания;
-         поиграть с детьми в игру «Встреча гостей»;
-         прочитать сборник сказок К.И.Чуковского;
-         совместные подвижные игры с детьми: с бегом. «Ловишки», с ползанием и лазаньем. «Пастух и стaдo», «Перелет птиц», с бросанием и ловлей. «Сбей булаву»;
-         просмотр видеофильм «Улица полна неожиданностей»;
-         совместные сюжетно-ролевые игры: «Мы пассажиры», «Мы покупатели»;
-         совместное рисование для конкурса: «Наши увлечения»;
-         чтение детям «Полюбуйтесь-ка, игрушки» Е. Благининой, Л.Квитко «Бабушкины руки», А. Барто «Девочка чумазая»;
-         рассмотреть иллюстрации «Предметы вокруг нас», E.И. Радиной, В.А. Езикеевой «Игра с куклой»;
-         показ детям посуды, объяснение ее назначение (кухонная, столовая, чайная);
-         составление рассказа на тему « Мама моет посуду»;
-         рассматривание дома мебели, уточнение материалов из которых она сделана, её свойств;
-         составить рассказ «Мебель в моей комнате» и нарисовать ее план.

Комментариев нет:

Отправить комментарий