Тема: «Вот мы какие стали большие» ( 23 – 31 мая)

Программное содержание:

1.        Развитие представлений об изменении позиции ребенка в связи с взрослением (ответственность за младших, уважение и помощь старшим, в том числе пожилым людям и т. д.). Углубление представлений ребенка о себе в про­шлом, настоящем и будущем.

2.        Расширение представлений ребенка о себе как о члене коллeктивa.

3.        Формирование активной позиции через проектную деятельность, взаимодействие с детьми других возрастных групп, посильное участие в жизни дошкольного учреждения.

4.        Формирование дружеских взаимоотношений между детьми (привычку играть сообща, трудиться, заниматься, умение самостоятельно находить общие интересные дела).

-          для развития танцевально-игрвого творчества («Юмореска» А. Дворжак);

дидактическую игру «Угадай мелодию»;

-          развлечение «Мы знаем много песен».

Советуем  родителям:

-    рассказать о семейных традициях, реликвиях;

-    рассмотреть семейный альбом;

-    видеофильм о жизни близких;

-    побеседовать о сложившихся отношениях (тёплых, доброжелательных, внимательных) между членами семьи и другими родственниками;

-    прогуляться по городу с детьми, посетить аттракционы;

-    создать древо жизни своей семьи;

-    побеседовать о правилах поведения в общественном транспорте;

-    составить рассказ о своей поделке «Что я умею мастерить»;

-    составить рассказ вместе с родителями  «Интересы и увлечения нашей семьи»;

- составить рассказ (рисунки + рассказ) на тему «Мой друг»;

- посетить выставку детских работ «Вот как мы выросли!» или «Наша дружная группа»;

-                         экскурсия к зданию школы.